《今注本二十四史》贈(zèng)書儀式暨學(xué)術(shù)講座

在社科大圖書館篤學(xué)講堂舉行

9月22日下午，《今注本二十四史》贈(zèng)書儀式暨學(xué)術(shù)講座在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)圖書館篤學(xué)講堂舉行。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)王新清，副校長(zhǎng)朱昌榮出席并講話，中國(guó)歷史研究院古代史研究所研究員孫曉、中國(guó)歷史研究院古代史研究所副研究員趙凱，歷史學(xué)院黨委書記閆雷、文學(xué)院黨委書記沈健平、哲學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)周勤勤、圖書館館長(zhǎng)周軍蘭、副館長(zhǎng)田杰以及教師和學(xué)生代表五十余人參加捐贈(zèng)儀式。贈(zèng)書儀式由圖書館館長(zhǎng)周軍蘭主持。

王新清發(fā)表講話

朱昌榮介紹圖書捐贈(zèng)情況

朱昌榮介紹了圖書捐贈(zèng)情況。朱昌榮指出，《今注本二十四史》開(kāi)“史家注史”之先河，校勘精良，注釋考究，反映了當(dāng)代二十四史研究的最高水平，2020年始由中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版。此次贈(zèng)書為目前已出版的18種，共計(jì)273冊(cè)，已全部完成編目加工，入藏社科院大學(xué)圖書館參考工具書閱覽室。

贈(zèng)書儀式

捐贈(zèng)儀式上，孫曉、趙凱向社科大贈(zèng)書，王新清接受贈(zèng)書并代表社科大向?qū)O曉、趙凱頒發(fā)了贈(zèng)書紀(jì)念牌。

王新清對(duì)孫曉、趙凱的捐贈(zèng)表示了衷心的感謝，指出《今注本二十四史》是一份非常珍貴的禮物。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和研究歷史是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)各個(gè)學(xué)科研究的基礎(chǔ)。認(rèn)為中華民族精神延綿不絕，與中華民族寫史、讀史的傳統(tǒng)有著直接的聯(lián)系，并希望老師和同學(xué)們都能夠注重歷史的學(xué)習(xí)和研究。

孫曉致辭

孫曉表示，非常高興能夠看到《今注本二十四史》有人讀、有人看、有人用，并表達(dá)了對(duì)母校的感謝。將《今注本二十四史》捐贈(zèng)給中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)，能夠使贈(zèng)書得到更充分的利用，更加突顯了其價(jià)值。

孫曉作“《史記》與《歷史》”講座

贈(zèng)書儀式后，孫曉以“《史記》與《歷史》——談東西方史學(xué)之異同”為題進(jìn)行了講座。講座主要圍繞軸心時(shí)代的希羅多德和司馬遷，希羅多德是“歷史之父，還是謊言之父”，《史記》是“文學(xué)著作，還是歷史著作”，修昔底德眼中的希羅多德與班固筆下的司馬遷，記事與記神、記人與記事五個(gè)方面，探討了東西方史學(xué)的差異。孫曉在講座中強(qiáng)調(diào)行萬(wàn)里路，才能寫萬(wàn)卷書。并根據(jù)“history”的含義出發(fā)，希望學(xué)生們可以在重視研究的同時(shí)，也重視調(diào)查。

趙凱作“‘史家注史’與今注本二十四史”講座

趙凱為在座的師生帶來(lái)了“‘史家注史’與今注本二十四史”的學(xué)術(shù)講座。講座主要介紹了《今注本二十四史》的學(xué)術(shù)特點(diǎn)，主要包括“史家注史”、全面注釋、新輯佚本、圖文并茂、“樹(shù)”“果”一體的特點(diǎn)。以今注本《漢書》為例，具體探討了何謂“史家注史”以及“史家注史”的特點(diǎn)。包括版本的改誤糾謬、史實(shí)的正義疏通以及史料的補(bǔ)充增益。并強(qiáng)調(diào)了《今注本二十四史》在講好中國(guó)故事，傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的重要價(jià)值。

至此，《今注本二十四史》贈(zèng)書儀式暨學(xué)術(shù)講座活動(dòng)圓滿結(jié)束。