為創新實施馬克思主義理論研究和建設工程，推動馬克思主義理論學科高質量發展，3月29日，由上海社會科學院和中國社會科學院大學聯合主辦的“馬克思主義理論學科建設二十年：回顧與前瞻”學術研討會在滬召開。

以理論為支撐

引領學科整體水平持續提升

20年前，馬克思主義理論一級學科的正式設立，開啟了馬克思主義理論學科作為獨立一級學科建設的新篇章。國家教材委員會馬工程審議委員會主任委員顧海良表示，在馬克思主義理論研究和建設工程的引領推動下，馬克思主義理論學科圍繞學科的核心、根基、框架、結構，歷經幾次調整，形成了科學合理的二級學科布局。馬克思主義理論學科在不斷提升學術性學理性的同時，為思想政治教育提供了堅實的學科支撐，為黨的理論、實踐和政策創新提供了豐厚的理論支撐，在維護國家意識形態安全方面發揮了日益重要的作用。

“理論界深入推進馬克思主義理論學科建設，在服務國家意識形態安全、支撐思政課建設、培養后備人才等方面，發揮著積極有效的作用。”中國社會科學院大學黨委書記崔唯航表示，馬克思主義理論學科建設的基礎性、整體性、創新性和可持續性日益增強，我們堅持把學習、研究、宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為學科建設的根本任務，在經典著作編譯、理論研究闡釋、重大問題研究、教材體系建設、人才隊伍培養等方面成效顯著，為新時代新征程提供了強大的理論支撐。

馬克思主義理論學科設立以來，已經成為傳承和深化馬克思主義理論研究，學習、研究和宣傳黨的創新理論，推動馬克思主義中國化時代化，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗共同思想基礎的學術主陣地。中共上海市委宣傳部副部長、上海社會科學院黨委書記權衡提出，在馬克思主義理論研究和建設工程的引領推動下，馬克思主義理論學科與黨和國家事業發展同頻共振，與黨的創新理論同向同行，成為中國特色哲學社會科學學科體系中發展最快的學科之一。

掌握路徑方法

做好黨的創新理論研究闡釋

推進黨的創新理論體系化學理化研究闡釋，是理論創新的內在要求和重要途徑。中央馬克思主義理論研究和建設工程咨詢委員、科學社會主義課題首席專家李君如提出，推進黨的創新理論的研究闡釋，首先要解決好邏輯問題，即找到黨的創新理論的思想主線，推動習近平新時代中國特色社會主義思想的體系化構建；其次是解決好學術學理問題，即把文件語言轉化為具有學術和學理支撐的理論語言；最后是要解決好話語問題，即用新思想主要創立者的語言來構建黨的創新理論的話語體系。他表示，我們要堅持“兩個結合”，扎根中國大地，賡續中華文脈，厚植學術根基，深入推進黨的創新理論體系化學理化研究。

構建馬克思主義理論學科自主知識體系，是推進黨的創新理論體系化學理化研究闡釋的重要抓手。在中國社會科學院馬克思主義研究院院長、中國社會科學院大學馬克思主義學院院長辛向陽看來，構建馬克思主義理論學科自主知識體系，關鍵是要對馬克思主義世界觀方法論進行綜合性研究，系統研究馬克思主義經典作家的世界觀方法論和習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀方法論，深入研究中華優秀傳統文化，讓中華優秀傳統文化豐富和滋養馬克思主義，還要自主吸收借鑒國內國際哲學社會科學研究成果。只有這樣，才能在推進馬克思主義理論研究和學科建設中，不斷深化黨的創新理論的體系化學理化研究。

新時代馬克思主義理論學科建設必須聚焦學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以此作為黨的思想理論建設的核心內容，作為基礎工程、戰略工程的重中之重。天津大學馬克思主義學院院長顏曉峰提出，我們要研究宣傳、深入闡釋新時代黨的創新理論。新時代馬克思主義理論學科要始終根植于新時代的偉大實踐，把體系邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯統一起來，把學理論證和實踐論證結合起來，從思想的創新性、理論的科學性、學術的支撐力方面著力，研究中國式現代化的重大問題，為黨的創新理論研究打牢面向實踐的學科根基、學理根基和學術根基。

新時代新征程

抓牢學科高質量發展新機遇

復旦大學哲學學院教授吳曉明表示，隨著中國特色社會主義進入新時代，我們迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，中國的發展對中華民族偉大復興、世界社會主義運動、當今時代人類社會整體發展，都有著世界歷史性的意義。他認為，馬克思主義理論學科在當今時代條件下，面臨著特別重大的學術任務，就是深入當今中國和世界的社會現實，對實踐中已經展現出來的新事物加以認識和把握，從而更加深入地把握這個時代的發展脈絡。

“馬克思主義理論學科歷經20年的發展，在學科體系、課程體系、教材體系、人才培養和隊伍建設等各方面都取得了巨大進展，但也面臨著諸多挑戰。”吉林大學黨委副書記韓喜平認為，主要表現在一是學理性支撐不夠，哲學社會科學整體學科有待在馬克思主義引領下，更好地支撐馬克思主義理論學科建設；二是整體性推進不夠，我們要增強對現實問題整體性的理論解答；三是科學性需要加強，馬克思主義理論學科應著眼于對新技術和新事物的認識和把握。為此，我們要進一步強化馬克思主義理論引領的使命擔當，強化引領性、提升整體性、加強學理性、突出實踐性、落實自主性、增強本土性。

馬克思主義理論研究和學科建設要面向實踐。中共中央黨校（國家行政學院）中國式現代化研究中心主任張占斌提出，中國式現代化發展已經進入了一個關鍵時期，它呼喚著中國化時代化馬克思主義的創新發展，這為新時代馬克思主義理論學科建設提供了新的歷史機遇和實踐要求。為此，我們要深入推進“兩個結合”，在推動馬克思主義中國化時代化的進程中構建中國自主知識體系。

上海社會科學院中國馬克思主義研究所所長姜佑福表示，對于馬克思主義理論學科的根本性質、邏輯結構和發展目標，我們要有清晰、明確、深刻的認識。要扎根傳統、立足時代，在賡續中華文明和引導人類文明的進程中厚植學術根基、關切人類未來、弘揚時代精神，深入研究以中國式現代化引領強國建設、民族復興的歷史進程中的重大理論和實踐問題，推進馬克思主義理論學科高質量發展，在中國自主知識體系建設中有效發揮學科領航作用。

（來源：中國社會科學網 題圖：上海社會科學院）