11月12日，中國社會科學院黨組召開專題會議，傳達學習習近平總書記在黨的十九屆六中全會上的重要講話，傳達學習《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》（以下簡稱《決議》），和《關于召開黨的第二十次全國代表大會的決議》，就貫徹落實習近平總書記重要講話和全會精神作出部署。院長、黨組書記謝伏瞻主持會議并講話。謝伏瞻強調，全院同志要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，毫不動搖堅持和加強黨的全面領導，推動習近平總書記重要講話重要指示精神和黨中央決策部署在哲學社會科學界落地生根、結出碩果，以優異成績迎接黨的二十大召開。
會議指出，黨的十九屆六中全會是在我們黨成立一百年的重要歷史時刻，在黨和人民勝利實現第一個百年奮斗目標、全面建成小康社會，向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進的重大歷史關頭召開的，具有重要的里程碑意義。
會議強調，習近平總書記在全會上的重要講話，回望歷史、面向未來、思想深刻、內涵豐富，充滿對黨的光榮歷史的高度自信、對黨和國家事業發展的深邃思考，進一步深化了我們對黨的歷史的認識，增強了我們奮進新征程、奪取新勝利的信心和力量，具有很強的政治性、理論性、戰略性、指導性，為我們學習貫徹全會精神、準確理解和把握黨的百年奮斗偉大成就和寶貴經驗提供了根本遵循。
會議指出，全會做出的《決議》，立意高遠、主題鮮明、實事求是、思想深邃、內涵豐富，是一篇馬克思主義的綱領性文獻，是高舉旗幟、凝心聚力的政治宣言書，是承前啟后、繼往開來的戰略擘畫，是自信自強、守正創新的行動指南，是永葆初心、整裝再發的前進號角，必將對推動全黨統一思想、統一意志、統一行動，團結帶領全國各族人民以史為鑒、開創未來，埋頭苦干、勇毅前行，在新時代更好堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興產生重大而深遠的影響。
會議強調，《決議》確立習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，實現馬克思主義中國化新的飛躍，是對黨的百年奮斗，特別是新時代偉大實踐的深刻總結，體現全黨意志，反映人民心聲，對于全面建成社會主義現代化強國，實現第二個百年奮斗目標，實現中華民族偉大復興具有重大現實意義和深遠歷史意義。
會議強調，學習貫徹黨的十九屆六中全會精神是一項重要的政治任務，也是我們必須擔負起的重大政治責任。一要認真組織傳達學習。 把學習貫徹黨的十九屆六中全會精神同學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神結合起來，深入系統學、融會貫通學，深刻理解和把握全會精神的核心要義、精神實質，自覺把思想和行動統一到黨中央重大決策部署上來，以扎實有效的工作迅速興起學習貫徹全會精神的熱潮。二要深化拓展黨史學習教育。 把學習全會《決議》同學習習近平總書記“七一”重要講話精神結合起來，同學習習近平總書記關于黨的歷史的一系列重要論述結合起來，把學習四史與學習《決議》貫通起來，切實在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行方面更進一步，形成學黨史、悟思想、辦實事、開新局的生動局面，把全院黨史學習教育引向深入。三要深入宣傳研究闡釋。 從歷史和現實、理論和實踐的結合上，深入闡釋我們黨百年建立的卓著功勛、積累的寶貴經驗，深刻揭示黨百年奮斗蘊含的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯，特別是要深入闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵、歷史地位、重大意義，為學習宣傳貫徹全會精神提供堅實學理支撐。要圍繞習近平總書記重要講話和《決議》提出的新思想新觀點新論斷，開展有針對性的研究，努力推出有深度、有說服力的研究成果。要把黨的二十大相關重大理論問題預研放在更加突出的位置，為黨中央決策服務。要積極主動開展對外宣介。積極配合主流媒體做好宣傳闡釋工作，充分發揮院屬刊、報、網等媒體作用，匯聚起堅定歷史自信、創造歷史偉業的磅礴力量。四要堅決抓好貫徹落實。 將貫徹落實全會精神同持續深入貫徹落實習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的重要講話、三次致中國社會科學院賀信精神結合起來，同黨中央賦予中國社會科學院的職責使命結合起來，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，在學習研究闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想、加快國家高端智庫建設、加快構建中國特色哲學社會科學等方面，切實取得重大進展。
會議號召，全院同志要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，大力弘揚偉大建黨精神，以史為鑒、開創未來，埋頭苦干、勇毅前行，加快構建中國特色哲學社會科學，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻！
中國社會科學院副院長、黨組副書記高翔，副院長、黨組成員高培勇，中央紀委國家監委駐中國社會科學院紀檢監察組組長、黨組成員楊笑山，副院長、黨組成員、當代中國研究所所長姜輝，副院長、黨組成員王靈桂，秘書長、黨組成員趙奇出席會議。
（來源：中國社會科學網）
